, Universitat Rovira i Virgili, Spain
-
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2023): N2 (2023) - Articles
MAKER EDUCATION IN SCHOOLS: CHARACTERISTICS OF THE IMPLEMENTATION PROCESS
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2023): N2 (2023) - Articles
Design and validation of an instructional prototype to apply the flipped learning model in higher education
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2023): N2 (2023) - Articles
Model to develop the digital strategy of an educational institution
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2024): Nº 1 (2024) - Errata sheet
Errata sheet
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2024): Digital Inclusion and Digital Gaps - Editorial
Addressing digital divides in the era of educational inclusion
Details PDF (Español (España)) HTML (Español (España)) XML (Español (España)) EPUB (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2013) - Articles
Plan for preventive socialization of gender violence in preprimary and primary schools
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2013) - Abstracts of doctoral theses
Ús de les noves tecnologies en l’aprenentatge dels alumnes amb nee en les àrees de llengua i matemàtiques amb alumnes de cinquè de primària. Estudi de cas
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2013) - Abstracts of doctoral theses
Estilo de socialización parental y fracaso escolar en la eso: una nueva mirada
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2013) - Research
La transferencia del aprendizaje en el contexto de las prácticas laborales. La formación profesional en cooperación con la universidad y la empresa
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2013) - Reviews
Beltran, J. i Hernàndez, F. J. (2011). Sociología de la Educación. Madrid. McGrawhill. 286pp.
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2012) - Articles
Let’s talk about digital learners and not about digital natives
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2012) - Articles
The participation of volunteers in the field of poverty: the need for values education
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2012) - Articles
Beliefs of teachers of the URV toward curricular and methodological aspects of educational care for students with disabilities
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2012) - Reviews
Racionero, Sandra; Ortega, Sara; García, Rocío; Flecha, Ramón. (2012). Aprendiendo contigo. Barcelona: Hipatia Editorial. ISBN: 978-84-938226-3-7.
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2012) - Reviews
Ortín Montero, F. J. (2009). Los padres y el deporte de sus hijos. Madrid: Pirámide. 135 pp.
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2012) - Research
Què en pensa l’alumnat d’educació secundària obligatòria amb baix rendiment acadèmic del seu ensenyament?
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2012) - Articles
SIMUL@: the use of virtual worlds for the acquisition of generic skills in higher education
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2012) - Articles
Bilingual education and linguistic attitudes in Els Ports (Castellón) and Matarranya (Teruel)
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2012) - Reviews
Gómez González, Aitor; Díez Palomar, Javier; Ormazábal Unzué, Javier; Flecha García, Ramón; Vilà Baños, Ruth (2012) Estadística Básica para educadores. Madrid: Síntesis.
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2012) - Research
The interactive whiteboard as a tool for teaching, learning and creating material
Abstract PDF -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2011) - Articles
Creation, implementation and analysis of a protocol for evaluating the transference of teachers' permanent training. Evaluative study
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2011) - Articles
Interactive groups in learning communities: a successful action for overcoming school failure
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2011) - Articles
Mobile Learning: conceptual approach and emerging collaborative practices
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2011) - Articles
To educate to be today. A perspective of different and creative education
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2011) - Reviews
Jordi Monés (2011) La pedagogia catalana al segle xx. Els seus referents. Lleida. Ed. Pagès/ IEC. 544pp.
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2011) - Reviews
Salvador Giner (coord.): Teoría sociológica moderna, Ed. Ariel, Barcelona, 2011, 678pp.
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2011) - Articles
The Plan TAC: how to handle the management of ICT. Reflections from an experience in high school
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2011) - Articles
La psicomotricitat en l’àmbit escolar: un estudi de cas
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2011) - Reviews
Gabriel Comes Nolla (coordinador), Belén Parera Pozuelo, Gemma Vedriell Sánchez i Maria Vives García. (2009). La funció psicopedagògica en l’etapa d’educació secundària obligatòria. Tarragona, AROLA editors.
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2010) - Articles
El proyecto Opera-Oberta en la educación superior universitaria: El programa pedagógico en la URV (2001-2008)
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2010) - Articles
Experiencias en la blogosfera. Reflexiones en el uso del blog bitácora
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2010) - Reviews
Rafael Valls Montés: Historia y memoria escolar. Segunda República, Guerra Civil y dictadura franquista en las aulas, Universitat de València, València, 2010, 170pp.
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2010) - Reviews
Aubert, A.; Flecha, A.; Garcia, C., Flecha, R., Racionero, S. (2008) Aprendizaje dialógico en la Sociedad de la Información. Barcelona: Hipatia, pp.: 255.
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2010) - Research
Investigación: la Mejora de la Convivencia y el Aprendizaje en los Centros Educativos de Primaria y Secundaria con Alumnado Inmigrante
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2010) - Research
Investigació: L’atenció a l’alumnat amb discapacitat a la URV. Una guia docent
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2010) - Articles
La formació psicomotriu dels mestres d’educació infantil, una proposta de metodologia integrada
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2015) - Abstracts of doctoral theses
Biotechnology literacy of future teachers: a new educational approach
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2015) - Articles
Elaboració d’una rúbrica per avaluar la competència digital del docent
Abstract PDF (Català) PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2015) - Editorial
Editorial
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2015) - Abstracts of doctoral theses
La competencia digital docente: análisis de la autopercepción y evaluación del desempeño de los estudiantes universitarios de educación por medio de un entorno 3D
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2015) - Abstracts of doctoral theses
Coneixement científic a l'abast de tothom: creació d'un repositori obert sobre l'impacte social de la recerca
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2015) - Abstracts of doctoral theses
El aprendizaje de habilidades de comunicación básicas en fisioterapia: una propuesta formativa utilizando
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2015) - Abstracts of doctoral theses
Els entorns de simulació 3D per a la formació en competències transversals a la Universitat
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2015) - Abstracts of doctoral theses
La competència digital docent com a eina per garantir la qualitat en l’ús de les TIC en un centre escolar
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2015) - Articles
The Influence of Instant Messaging Language on 6th Grade Students
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2015) - Abstracts of doctoral theses
DIRECCIÓN ESCOLAR Y LIDERAZGO: Análisis del desempeño de la figura directiva en centros de educación primaria de Tarragona.
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2015) - Editorial
Editorial
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2016) - Articles
Teaching and learning in the new conditions of the digital age: challenges for reading and writing environments transformed
Abstract PDF (Português (Portugal)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2016) - Articles
ICT training of Spanish Secondary School teachers. An analysis from the perception of teachers
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2016) - Abstracts of doctoral theses
Les TIC en els processos d'aprenentatge: Anàlisi de l'ús d'entorns no presencials en seqüències didàctiques reals
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2016) - Editorial
Editorial
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2017) - Articles
Tools for the evaluation of digital competence of high school students Abstract
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2017) - Articles
La integración de las redes sociales para el desarrollo de la competencia digital en la educación superior
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2017) - Reviews
Dues obres sobre història de l'educació.
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) 2018: Número Monogràfic 2018 - Articles
Talento y Sistema Productivo
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2018) - Reviews
Educació, país, llengua
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2018) - Editorial
Editorial
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) NO 2 (2018) - Editorial
Editorial
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) 2019: Número Monogràfic 2019 - Editorial
Didáctica de las ciencias, ¿de dónde venimos y hacia dónde vamos?
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) 2020: Número Monogràfic 2020 - Editorial
Tecnología educativa en la educación superior: prácticas emergentes para la enseñanza de futuros educadores - Educational Technology in Higher Education: Emergent Practices for Teaching Future Educators
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 3 (2020) - Abstracts of doctoral theses
Educational prospects of Techno-CLIL strategies and implementation in the subject of History for the last triennium of Secondary schools
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2011) - Research
Formació per a la prevenció de la violència de gènere a la formació inicial de les persones professionals de l’educació i professorat universitari
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 2 (2011) - Research
PERARES. Public Engagement with Research and Research Engagement with Society
Abstract PDF (Català) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2011) - Articles
Training of trainers as a strategy for a implementation of the European Higher Education Area
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2011) - Articles
Modelo de acción docente para el desarrollo de prácticas pedagógicas con medios informáticos y telemáticos en el contexto aula
Abstract PDF (Español (España)) -
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) No. 1 (2011) - Research
Recuperación y representación del conocimiento experto del profesorado emérito de las universidades españolas: ingeniería del conocimiento para la reconstrucción de la misión de la universidad y la calidad de la docencia universitaria en el marco del proc
Abstract PDF (Español (España))