El aprendizaje de habilidades de comunicación básicas en fisioterapia: una propuesta formativa utilizando
Número
Sección
Resúmenes de tesis doctorales
Palabras clave:
habilidades de comunicación, entrevista clínica, video, paciente simulado
Publicado
03-08-2015
Resumen
Al observar, en los alumnos de la titulación de Fisioterapia de la Universidad Rovira i Virgili (URV), un posible déficit formativo en habilidades de comunicación (HC) para la realización de la entrevista clínica de Fisioterapia (ECF), se decide analizar el estado de la situación y aplicar una propuesta formativa (PF) que contribuya a mejorar el problema. La investigación se lleva a cabo en la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud (FMCS) de la URV, iniciándose en el curso académico 2007-8 y finalizando en el curso 2012-13. Participan como elementos integrantes de la muestra los alumnos del último curso de la Diplomatura de Fisioterapia, de cada curso académico, en los que se realizan las distintas intervenciones (Ciclo I, Fase diagnóstica; Ciclo I, Propuesta formativa I; Ciclo II, Propuesta formativa II).Descargas
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Cómo citar
Montull Morer, S. (2015). El aprendizaje de habilidades de comunicación básicas en fisioterapia: una propuesta formativa utilizando. UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis), 1(1), 97-99. https://revistes.urv.cat/index.php/ute/article/view/665
