Núm. 3 (2020)

Ver Núm. 3 (2020)

Número actual

Núm. 3 (2020)

Publicado: 26-05-2021

Número completo

PDF (CA)

Editorial

Editorial

Mireia Usart Rodríguez, Mercé Gisbert Cervera, Carme Grimalt Álvaro

5
- 176
- 103
- PDF (CA)

Artículos

La música a l'escola: aproximació a l'educació musical actual a l'àrea metropolitana

Mireia Moncada Pérez, Albert Casals Ibáñez

7
- 787
- 725
- PDF (CA)
Conceptos astronómicos en Educación Infantil: ¿Son capaces los alumnos/as de 5 años de comprender el ciclo de día/noche mediante el movimiento de rotación terrestre?

ELISA BIOSCA CAVERO

22
- 785
- 713
- PDF
Indicadores de abandono en contextos MOOC, una aproximación pedagógica desde la literatura.

Jorge Angel Martinez Navarro

36
- 1009
- 406
- PDF

Resúmenes de tesis doctorales

Resum de la tesi doctoral «Smart Classrooms i l'adveniment de la Quarta Revolució Industrial: anàlisi dels factors clau per al disseny d’aules intel·ligents»

Jordi Mogas-Recalde

61
- 510
- 204
- PDF (CA)
Resum: La competència digital dels estudiants universitaris: conceptualització i avaluació. El cas de la URV

Anna Sánchez Caballé

73
- 305
- 155
- PDF (CA)
Perspectives educatives de les estratègies tecno-CLIL i implementació a l’assignatura d’Història per a l’últim trienni de centres de secundària

Maria Elisabetta Porcedda

79
- 406
- 229
- PDF (CA)