2020: Número Monogràfic 2020

Veure 2020: Número Monogràfic 2020

Special Issue d'aquest any "Educational Technology in Higher Education: Emergent Practices for Teaching Future Educators"

DOI: https://doi.org/10.17345/ute.2020.4

Publicades: 26-05-2021

Número complet

PDF (Español (España))

Editorial

Tecnología educativa en la educación superior: prácticas emergentes para la enseñanza de futuros educadores - Educational Technology in Higher Education: Emergent Practices for Teaching Future Educators

Linda Castañeda, Leigh Graves Wolf

5
- PDF (Español (España))

Articles

Technology-enhanced Learning Design of a Pre-service Teacher Training Course in a Research-based Learning context

Victoria I. Marín

14
- PDF (English)
Webinars 360: Una Experiencia Formativa Transnacional de la Red Universitaria de Tecnología Educativa

Sara Lorena Villagra Sobrino, Iván Manuel Jorrín Abellán, Ainara Zubillaga del Río, Elia María Fernández Díaz, Lorea Fernández Olaskoaga, Prudencia Gutiérrez Esteban, Víctor Abella García

28
- PDF (Español (España))
Percepcions del professorat en formació en la integració de l'aprenentatge centrat en el creador en el seu programa de formació inicial de professorat en matemàtiques i educació

Cornelia Connolly, Sean O Gorman, Tony Hall, Raquel Hijón-Neira

50
- PDF (English)
Abraçar el fracàs en un curs de tecnologia de primer any

Jodie Donner, Melissa Warr, Sean M Leahy, Punya Mishra

68
- PDF (English)
L'aprenentatge autoregulat al PLE a través d'una estratègia didàctica basada en portafolis amb blogs i microblogs

Gemma Tur, Urith Ramírez-Mera

83
- PDF (Español (España))