Model per a desenvolupar l'estratègia digital d'una institució educativa

Autors/ores

DOI:

https://doi.org/10.17345/ute.2023.1.3627

Resum

Per a millorar la seva cultura digital, una institució educativa ha de disposar d'un Pla d'Estratègia Digital. L'objectiu d'aquesta recerca és presentar un model d'incorporació de la tecnologia digital (TD) a l'aula per a millorar la qualitat formativa d'un centre d'educació bàsica i batxillerat, a partir del desenvolupament en competència digital docent (CDD). El present model, basat en 5 fases, durant les quals s'utilitzen instruments d'avaluació de la CDD i d'anàlisi de la infraestructura, permet afermar l'ús de la TD a l'aula per part dels docents a través d'accions formatives; afavoreix l'establiment d'accions de millora en CDD, a partir dels resultats obtinguts, de la reflexió d'òrgans de coordinació i de la implicació dels directius; i fa possible l'avanç en la maduresa digital de l'organització. La flexibilitat del model permet adaptar-se amb facilitat a les necessitats de qualsevol centre que pretengui millorar digitalment.

Descàrregues

Les dades de descàrrega encara no estan disponibles.

Biografies de l'autor/a

Francesc Garcia i Grau, Universitat Rovira i Virgili

Licenciado en Ciencias Químicas, curso de adaptación pedagógica en Ciencias y Máster en Tecnología educativa y e-learning por la Universitat Rovira i Virgili (URV). Profesor de secundaria, jefe de departamento científico-tecnológico y coordinador de estrategia digital en el Col·legi Diocesà Sagrada Família de Tortosa. Profesor asociado en el área de didáctica de las ciencias experimentales en la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología (FCEP) en el Campus Terres de l'Ebre (CTE) de la URV e investigador del grupo Applied Research Group in Education and Technology (ARGET)

Cristina Valls Bautista, Universitat Rovira i Virgili

Licenciada en Biología y CAP en Biología. Doctora en Biología. Profesora lectora Serra Húnter en el área de didáctica de las ciencias experimentales en la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología (FCEP) de la URV e investigadora del grupoApplied Research Group in Education and Technology(ARGET). Coordinadora del grado de educación infantil (Seu Baix Penedès). Ha participado en proyectossobre la investigación en la mejora y la innovación en la formación de maestros. También ha dirigido proyectos de innovación docente cuyo objetivo es desarrollar proyectos educativos en escuelas de primaria.

Descàrregues

Publicades

31-07-2023

Com citar

Garcia i Grau, F., & Valls Bautista, C. (2023). Model per a desenvolupar l’estratègia digital d’una institució educativa. UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis), (1), 82–109. https://doi.org/10.17345/ute.2023.1.3627

Número

No 1 (2023): Núm. 1 (2023)

Secció

Articles

Llicència

Els / les autors/ores que publiquen en aquesta revista accepten els termes següents: 

  1. Els autors/ores conserven els drets d'autor i concedeixen a la revista el dret de primera publicació de l'obra, registrada sota una llicència de reconeixement de Creative Commons (CC BY-NC-SA), que permet que se'n faci difusió reconeixent-ne l'autoria i la primera publicació en aquesta revista.
  2. Els autors/ores poden establir, independentment, altres disposicions contractuals que permetin la publicació de la versió publicada en aquesta revista en altres mitjans (per exemple, en un repositori institucional o en un llibre), amb el reconeixement de la publicació inicial en aquesta revista.
  3. Els autors/ores tenen permís per publicar la seva obra en línia i se'ls proposa de fer-ho (per exemple, en repositoris institucionals o a la seva pàgina web) abans i durant el procés de tramesa, perquè pot produir bons resultats i fer que l'obra publicada rebi més citacions (Vegeu The Effect of Open Access).

DECLARACIÓ DE PRIVACITAT

Els noms i les adreces de correu electrònic que hi ha al lloc web de la revista només s'utilitzaran per als usos indicats en aquesta revista i no estaran disponibles per cap altre ús ni per terceres parts.

 

PROMOCIÓ I DIFUSIÓ DEL ARTICLE

Els/les autors/es es comprometen a participar en la màxima difusió del seu manuscrit un cop publicat, així com de tota la revista. Es comprometen també a participar activament a les xarxes socials de la revista en la fase preprint, com en la posterior a l'edició final. S'han de promocionar els articles utilitzant el enllaç de la web oficial ( https://revistes.urv.cat/index.php/ute/index ) juntament amb els seus dois, per augmentar la lectura, citació i impacte.