Quinde-Herrera K, Esteve-González V, Valls-Bautista C. Diseño y validación de un prototipo instruccional para aplicar el modelo flipped learning en educación superior. UTE Teaching & Technology [Internet]. 29 de febrero de 2024 [citado 19 de mayo de 2024];(1):30-48. Disponible en: https://revistes.urv.cat/index.php/ute/article/view/3507