Valdivia Cañotte, S., y R. Santiago Campión. «El Aprendizaje Invertido En La educación Universitaria Desde La Perspectiva Docente: Una revisión De La Literatura». UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis), vol. 1, n.º 2, diciembre de 2022, pp. 50-74, doi:10.17345/ute.2022.2.3388.