Quinde-Herrera, Karina, Vanessa Esteve-González, y Cristina Valls-Bautista. (2023) 2024. «Diseño Y validación De Un Prototipo Instruccional Para Aplicar El Modelo Flipped Learning En educación Superior». UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis), n.º 1 (febrero):30-48. https://doi.org/10.17345/ute.2023.1.3507.