CONNOLLY, C.; O GORMAN, S.; HALL, T.; HIJÓN-NEIRA, R. Percepcions del professorat en formació en la integració de l’aprenentatge centrat en el creador en el seu programa de formació inicial de professorat en matemàtiques i educació. UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis), [S. l.], v. 1, n. 4, p. 50, 2021. DOI: 10.17345/ute.2020.4.2778. Disponível em: https://revistes.urv.cat/index.php/ute/article/view/2778. Acesso em: 29 may. 2023.