Rodríguez Serrano, A. (2014). Educar Mediante las Imágenes de la Barbarie: La Problemática de los Textos Audiovisuales del Holocausto como Herramientas Docentes. UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis), 1(2), 75–92. https://doi.org/10.17345/ute.2014.459