Quinde-Herrera, K., Esteve-González, V. ., & Valls-Bautista, C. . (2024). Diseño y validación de un prototipo instruccional para aplicar el modelo flipped learning en educación superior. UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis), (1), 30–48. https://doi.org/10.17345/ute.2023.1.3507 (Original work published 14 de abril de 2023)