[1]
Segura, A.M. and Torralba-Burrial, A. 2019. Conceptos e infraestructuras didácticas en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la biodiversidad en Educación Infantil: análisis de la situación en Asturias. UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis). 1, 2 (Nov. 2019), 43–60. DOI:https://doi.org/10.17345/ute.2019.2.2653.