Aula Ordinària versus Aula Oberta. L’opinió de l’Alumant d’ESO

Número

Sección

Artículos

Autores/as

  • Maria Vives García Departament de Pedagogia. Universitat Rovira i Virgili

Palabras clave:

Aula oberta, Alumnat amb baix rendiment acadèmic, Fracàs escolar, Educació Secundària Obligatòria

Publicado

30-12-2013

Resumen

In this article we want to present the views of students the secondary education, enrolled in open classroom in institutes of Catalonia, on some aspects of his teaching. These students give us their views on your stay in the classroom and the open classroom, highlighting measures of organizational, methodological and curricular, which in his opinion should be used to improve their teaching and providing, in view of the results, a series of educational suggestions.

Descargas

Agencias de apoyo

No

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Cómo citar

Vives García, M. (2013). Aula Ordinària versus Aula Oberta. L’opinió de l’Alumant d’ESO. Universitas Tarraconensis Revista De Ciències De L Educació, 1(2), 47-62. https://revistes.urv.cat/index.php/ute/article/view/572

Envíos

Si desea publicar en alguna de nuestras cabeceras, debe ponerse en contacto con cada revista mediante su correo electrónico.

Saber más

Redes sociales

                        

Números antics

Enviar un artículo

Dialnet

INDEXAT A

 

Dialnet 

DICE

Latindex