Call for papers UTE 2024: Tecnología invisible en el espacio educativo. Procesos de integración de la tecnología en la arquitectura educativa
UTE Teaching & Technology (Universitas Tarraconensis) invita a la propuesta de manuscritos originales para su número especial titulado: Tecnología invisible en el espacio educativo. Procesos de integración de la tecnología en la arquitectura educativa.
Se invita cordialmente a investigadores, docentes y formadores a enviar sus trabajos y enriquecer este número para recopilar contribuciones alrededor de la integración de la tecnología en el espacio en cualquier etapa educativa. En este monográfico, se seleccionarán artículos sobre investigaciones y procesos de innovación educativa, basados en la evidencia, destinados al desarrollo e integración de tecnologías en el espacio educativo, así como transformaciones de estos espacios que incorporen o permitan plantear retos tecnológicos.
Editores:
Dra. Mariona Genís Viñals
Profesora e investigadora de la Escuela de Arquitectura de Reus en la URV. Doctora arquitecta por la Universidad Politécnica de Cataluña. Posgrado en Restauración Arquitectónica por la UPC. Ha sido invitada a dar conferencias de innovación docente, espacio educativo y restauración arquitectónica en la UPC, en el Colegio de Arquitectos de Cataluña, a la UNACH y la UDG (México) y en La Salle Bogotá (Colombia), entre otros. Coordinadora del programa educativo del COAC.
Dr. Antoni Martínez Ballesté
Profesor de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería en la URV. Doctor en Telemática por la Universidad Politécnica de Cataluña. Autor de varios trabajos e investigaciones sobre el uso de sensores, IoT e Inteligencia Artificial en entornos como la salud o la educación, así como la seguridad y privacidad de la información en estos entornos y sus usuarios. Ponente en varios congresos y profesor invitado en la Maritime Shanghai University.
Fechas importantes:
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Inicio del llamamiento a propuestas (Open Call): 15 de septiembre del 2024
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Fecha límite de envío de propuestas completas: 15 de marzo de 2025
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Límite para la respuesta de las revisiones: 15 de julio del 2025
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Fecha de publicación del número especial completo: 1 de noviembre de 2025
Más información al siguiente archivo (pdf).