Núm. 7 (2017)

DOI: https://doi.org/10.17345/rile2017

El número 7 de la Revista Internacional de Lenguas Extranjeras (RILE) presenta cuatro estudios centrados en diferentes ámbitos de la enseñanza y aprendizaje de lenguas, trabajos en los que, como se indica a continuación de manera resumida, se abordan cuestiones de muy diferente índole: la comprensión lectora, el desarrollo de las competencias lexicográficas, la información cultural en los diccionarios ELE y los efectos del contexto educativo en el desarrollo del uso del sujeto pronominal.

Tabla de contenidos

Editorial

Antoni Nomdedeu Rull
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5-8

Artículos

Carolina Clerici, Sonia Leticia Parga, Guillermo Francisco Vitale
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9-29
María Egido Vicente, Meike Meliss
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31-53
Concepción Maldonado González
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55-84
Francisco Salgado-Robles
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85-119