[1]
Boquete Martín, G. 2014. Presencia actual de la fonética en el aula de ELE y su reflejo en la enseñanza de la prosodia. Revista Internacional de Lenguas Extranjeras / International Journal of Foreign Languages. 3 (dic. 2014), 7–29. DOI:https://doi.org/10.17345/rile3.450.