Tecnología con fines lexicográficos: Su aplicación en los Diccionarios Valladolid-UVa

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.17345/rile10.2556

Palabras clave:

lexicografía de internet, teoría funcional de la lexicografía, portal lexicográfico integrado, innovación lexicográfica, tecnología con fines lexicográficos

Resumen

Los Diccionarios Valladolid-UVa son un portal lexicográfico integrado que se está construyendo en la Universidad de Valladolid gracias a un acuerdo de colaboración y financiación entre la empresa danesa Ordbogen A/S y el Centro Internacional de Lexicografía de esta universidad. El proyecto se basa en el marco teórico de la Teoría Funcional de la Lexicografía y parte del supuesto de que los datos lexicográficos tienen valor económico en la era de internet. Para lograr maximizar el potencial económico de los mismos es necesario poner en valor lo siguiente: (a) la defensa del diccionario como herramienta de información; (b) un análisis económico del coste-beneficio de la actividad lexicográfica; (c) el empleo de una metodología de trabajo que haga posible un tratamiento de los datos que garantice la calidad de los mismos y su empleo para solucionar las necesidades de información puntual del usuario potencial de los datos; y (d) que la utilización de tecnologías que permitan poner en práctica el concepto de diccionario previamente diseñado mejoren la productividad lexicográfica, es decir la capacidad del lexicógrafo de preparar cada entrada lexicográfica de forma segura, fácil, y rápida. En este trabajo se analizan algunas de las tecnologías desarrolladas en el marco de este proyecto y aplicadas al diseño y construcción de los Diccionarios
Valladolid-UVa.

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Publicado

2019-04-12

Cómo citar

Fuertes-Olivera, P. A., Niño Amo, M., & Sastre Ruano, Ángeles. (2019). Tecnología con fines lexicográficos: Su aplicación en los Diccionarios Valladolid-UVa. Revista Internacional De Lenguas Extranjeras / International Journal of Foreign Languages, (10), 75–100. https://doi.org/10.17345/rile10.2556

Número

Núm. 10 (2019): Lexicografía pedagógica digital

Sección

Artículos

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