// Revistes digitals

Comunicació Educativa
  • Ca
    • An
  • Registre
  • Inici de la sessió
  • Trameses
  • Inici
  • La revista
    • Sobre la revista
    • Seccions de la revista
    • Política editorial
    • Procés editorial
    • Indexacions i bases de dades
    • Índex d'autors
    • Revisors externs
    • Focus i abast: difusió
  • Equip editorial
  • Arxius
  • Últim número
  • Vols publicar?
    • Enviaments
    • Normes publicació: articles, ressenyes i entrevistes
    • Política antiplagi
    • Ètica i negligència en la publicació
    • Contacte
  • Avisos
  • Cerca
  • Ca
    • An
  • Registre
  • Inici de la sessió
  • Trameses

// Revistes digitals

Comunicació Educativa
  • Inici
  • La revista
    • Sobre la revista
    • Seccions de la revista
    • Política editorial
    • Procés editorial
    • Indexacions i bases de dades
    • Índex d'autors
    • Revisors externs
    • Focus i abast: difusió
  • Equip editorial
  • Arxius
  • Últim número
  • Vols publicar?
    • Enviaments
    • Normes publicació: articles, ressenyes i entrevistes
    • Política antiplagi
    • Ètica i negligència en la publicació
    • Contacte
  • Avisos
  • Cerca
  1. Pàgina d'inici /
  2. Cerca

Cerca

Filtres avançats

Des del
Fins al

Resultats de la cerca

##search.searchResults.foundPlural##
  • Vincle escola-universitat: una col·laboració imprescindible per a la millora de la qualitat docent

    Glòria Prats-Rins, Albert Casals, Reina Capdevila
    141-170
    04-12-2024
    • 0
    • 0
  • L’Aprenentatge Basat en el Disseny de Jocs: els reptes de dues mestres a l’hora d’ensenyar a través del joc

    Laura Martín Ferrer, Arnau Amat Vinyoles
    171-194
    04-12-2024
    • 0
    • 0
  • Entrevista amb Bruno Robbes

    Albert Irigoyen Zaragoza, Carole Gauthié
    9-73
    15-12-2023
    • 0
    • 0
  • Entrevista a David Duran

    Albert Irigoyen
    11-44
    04-12-2024
    • 0
    • 0
  • L’acompanyament educatiu a les aules hospitalàries

    Fabrícia Castro da Silva, Carla Soto Pérez
    179-202
    15-12-2023
    • 0
    • 0
  • Entrevista a Rafael Valls Montés

    Juan Carlos Bel, Juan Carlos Colomer Rubio
    45-70
    04-12-2024
    • 0
    • 0
  • El mètode socràtic com a eina pedagògica per al comentari de text

    Ginés Puente
    123-144
    22-12-2025
    • 0
    • 0
  • Entrevista a Juan Carlos Montoya Rubio

    Montserrat Canela Grau
    11-32
    22-12-2025
    • 0
    • 0
  • Educació democràtica i pensament crític: el mètode Puzle a l'aula de 3r d'ESO de Ciències Socials

    Montserrat Boada de la Cruz
    97-121
    22-12-2025
    • 0
    • 0
  • Sense fonaments no hi ha mestres

    Albert Irigoyen
    5-8
    22-12-2025
    • 0
    • 0
  • La Història de l'Art al Batxillerat davant la LOMLOE: oportunitats, reptes i interrogants

    Raúl López-Castelló
    59-95
    22-12-2025
    • 0
    • 0
  • Arumí, J., Camps, I., López, X., i Torres, G. (2019). Educa’ls per cooperar. Eumo

    Núria Berenguer Carrera
    247-258
    04-12-2024
    • 0
    • 0
  • Espais d’aula confortables i orientats a promoure l’ús oral del català entre els alumnes que hi mostren dificultats

    David Duran, Marta Flores, Jesús Ribosa, Laura Sánchez
    73-102
    04-12-2024
    • 0
    • 0
  • L'eficàcia de combinar l'aprenentatge basat en projectes amb l’aprenentatge cooperatiu a Ciències Socials a 3r d’ESO

    Júlia Cuadrat Royo
    145-175
    22-12-2025
    • 0
    • 0
  • Els mestres i la formació dels mestres

    M. Àngels Ollé, M. Dolors Roigé
    4-5
    18-01-2014
    • 0
    • 0
  • Converses amb Francesc Imbernon

    Joaquim Giménez
    8-14
    10-01-2014
    • 0
    • 0
  • Consideracions sobre els coneixements que haurien de posseir els mestres catalans per a una bona pràctica docent de les ciències socials

    Maria Dolors Olivé
    31-37
    01-01-2006
    • 0
    • 0
  • Entrevista a Luisa Girondo

    Albert Irigoyen
    7-24
    18-11-2019
    • 0
    • 0
  • La literatura i la formació inicial dels mestres

    María Herrera
    28-33
    30-12-2013
    • 0
    • 0
  • El nou pla d'estudis de la formació de mestres

    Luisa Girondo
    4-15
    30-12-2013
    • 0
    • 0
  • Entrevista amb Enric Prats

    Josep M. Pons-Altés
    7-22
    10-12-2017
    • 0
    • 0
  • Arias Ferrer, L., i Egea Vivancos, A. (2022). Didáctica de geografía e historia en educación primaria. Editorial Síntesis

    Núria Gil Duran
    205-220
    15-12-2023
    • 0
    • 0
  • Nous plans, nous mestres?

    Direcció Revista Comunicació Educativa
    3
    27-12-2013
    • 0
    • 0
  • Les àrees de coneixement de didàctica en la formació de mestres

    Joaquín Gairín
    27-30
    16-02-2015
    • 0
    • 0
  • Els museus, els eterns oblidats a l’escola

    Anna del Cerro Cusidó
    91-110
    31-12-2021
    • 0
    • 0
1 - 25 de 65 elements 1 2 3 > >> 

Comunicació educativa
DOI: 10.17345/comeduc
URL: http://revistes.urv.cat/index.php/comeduc
ISSN: 1575-9911 · EISSN: 2339-5559


Edita: Publicacions URV
Av. Catalunya, 35 · Tarragona (España)

  • Per a lectors/es
  • Per a autors/es
  • Per a bibliotecaris/àries

Universitat Rovira i Virgili – Campus Sescelades

Carretera de Valls, s/n

43007 Tarragona

Correu electrònic

Necessites ajuda?

Publicacions URV