// Revistes digitals
Ca
An
Registre
Inici de la sessió
Trameses
Inici
La revista
Sobre la revista
Seccions de la revista
Política editorial
Procés editorial
Indexacions i bases de dades
Índex d'autors
Revisors externs
Focus i abast: difusió
Equip editorial
Arxius
Últim número
Vols publicar?
Enviaments
Normes publicació: articles, ressenyes i entrevistes
Política antiplagi
Ètica i negligència en la publicació
Contacte
Avisos
Cerca
Ca
An
Registre
Inici de la sessió
Trameses
// Revistes digitals
Inici
La revista
Sobre la revista
Seccions de la revista
Política editorial
Procés editorial
Indexacions i bases de dades
Índex d'autors
Revisors externs
Focus i abast: difusió
Equip editorial
Arxius
Últim número
Vols publicar?
Enviaments
Normes publicació: articles, ressenyes i entrevistes
Política antiplagi
Ètica i negligència en la publicació
Contacte
Avisos
Cerca
Pàgina d'inici
/
Arxius
/
Núm. 36 (2023)
Núm. 36 (2023)
Número actual
Núm. 36 (2023)
Publicat:
15-12-2023
Número complet
PDF
Editorial
Qui necessita les didàctiques específiques? A les portes d’una implosió educativa
Josep M. Pons-Altés, Albert Irigoyen
5-7
467
382
PDF
HTML
XML
EPUB
Converses
Entrevista amb Bruno Robbes
Albert Irigoyen Zaragoza, Carole Gauthié
9-73
631
651
PDF
HTML
XML
EPUB
PDF (FR)
HTML (FR)
EPUB (FR)
Articles
Com viuen els infants l’acompanyament del psicomotricista?
Núria Franch Batlle, Estrella Masabeu Tierno, Josep Rota Iglesias
77-97
842
537
PDF
HTML
XML
EPUB
L’aprenentatge cooperatiu i les pédagogies coopératives: dues concepcions diferents de treballar en grup cooperatiu
Albert Irigoyen, Sylvain Connac
99-125
2396
126
PDF
HTML
XML
EPUB
Connectant el món: el mètode Puzle en l’aprenentatge cooperatiu de les ciències socials. Un estudi de cas a 3r d’ESO
Guiomar Sánchez Pallarès
127-151
584
354
PDF
HTML
XML
EPUB
Estudi dels beneficis psicosocials del Cooppel en adolescents
Nadia Mariana Nieto Sabio
153-178
448
355
PDF
HTML
XML
EPUB
L’acompanyament educatiu a les aules hospitalàries
Fabrícia Castro da Silva, Carla Soto Pérez
179-202
793
599
PDF
HTML
XML
EPUB
Ressenyes
Arias Ferrer, L., i Egea Vivancos, A. (2022). Didáctica de geografía e historia en educación primaria. Editorial Síntesis
Núria Gil Duran
205-220
402
624
PDF
HTML
XML
EPUB
PDF (AN)
HTML (AN)
EPUB (AN)
Pons-Altés, J. M. (coord.) (2021). Ciutadania compromesa i educació. Propostes per al foment de la memòria democràtica. Publicacions URV
Emma Dunia Vidal Prades
221-236
273
481
PDF
HTML
XML
EPUB
PDF (AN)
HTML (AN)
EPUB (AN)