FRANCINO, J.; RUBIO, L.; TORRES, C. Reflexions al voltant del Pràcticum d’Educació infantil: un model per esdevenir mestres?. Comunicació Educativa, [S. l.], n. 21, p. 28–31, 2008. DOI: 10.17345/comeduc200828-31. Disponível em: https://revistes.urv.cat/index.php/comeduc/article/view/359. Acesso em: 23 jun. 2024.