[1]
Moreno, M., Icart, J., Oller, Àngels, Tomàs, L. and Vila, V. 2015. Aspectes bàsics de l’abstracció en Matemàtiques a l’Educació Infantil segons el model català i francès. Comunicació Educativa. 18 (Feb. 2015), 61–64. DOI:https://doi.org/10.17345/comeduc200561-64.