@article{Queralt_2014, title={L’adequació dels objectius generals d’etapa, en el marc de l’elaboració del projecte curricular (I)}, url={https://revistes.urv.cat/index.php/comeduc/article/view/224}, DOI={10.17345/comeduc199421-23}, abstractNote={És important que tot l’equip de mestres d’una escola comparteixi els mateixos objectius, independentment dels nivells i de les àrees on treballin. Ara, amb la Reforma, se’ns ofereix una bona oportunitat de començar a fer realitat aquest principi: la redacció/construcció dels Projectes Curriculars de Centre comporta l’adequació dels objectius generals de les diferents etapes educatives al context de l’escola. Aquesta adequació pot comportar nivells de treball o d’aproximació molt diversos en funció de les característiques de l’escola i dels mestres que la realitzin. De tota manera, però, sigui quin sigui el resultat d’aquesta adequació, el cert és que s’haurà avançat en la pràctica del treball en grup.}, number={7}, journal={Comunicació Educativa}, author={Queralt, Enric}, year={2014}, month={Jan.}, pages={21–23} }