Estat actual de la preocupació sobre la normalització lingüística. El punt de vista dels Moviments de Renovació Pedagògica

Autors/ores

  • Federació de Moviments de Renovació Pedagògica

DOI:

https://doi.org/10.17345/comeduc199140-43

Paraules clau:

Normalització lingüística, Moviment de Renovació Pedagògica, Immersió lingüística.

Resum

Normalitzar el país també depèn de l'escola. Però s'ha d'insistir en:

- La possibilitat d'un marc legislatiu i administratiu més favorable.

- La necessitat d'acordar, sobretot a nivell territorial, plans que englobin diferents aspectes i diferents àmbits, amb un mateix objectiu de normalització lingüística.

- Entendre que la normalització lingüística i la renovació pedagògica són dos aspectes indissolublement units.

- La normalització a nivell educatiu ha de tenir tots els recursos necessaris. S'ha de tenir especial cura de la formació i preparació del professorat, en relació als continguts i a les actituds.

- Els programes d'immersió han d'estendre's a tot l'ensenyament obligatori (ara fins als 14, i després fins als 16).

Descàrregues

Les dades de descàrrega encara no estan disponibles.

Descàrregues

Publicades

27-11-2013

Com citar

de Moviments de Renovació Pedagògica, F. (2013). Estat actual de la preocupació sobre la normalització lingüística. El punt de vista dels Moviments de Renovació Pedagògica. Comunicació Educativa, (2), 40–43. https://doi.org/10.17345/comeduc199140-43

Número

Secció

Articles

Articles més llegits del mateix autor/a