Els valors cooperatius de la responsabilitat en la participació i l’equitat. Una proposta didàctica a l’educació primària

Autors/ores

  • Víctor Grau Universitat Rovira i Virgili
  • Marcel·lí Piñana Universitat Rovira i Virgili

DOI:

https://doi.org/10.17345/comeduc201341-45

Paraules clau:

Diàleg, Igualtat, Compromís, Justícia, Cooperació.

Resum

L’educació en valors cooperatius contribueix a la formació de la ciutadania des de paràmetres cívics i democràtics. La participació responsable persegueix que les actuacions individuals permetin la intervenció positiva en el conjunt de la societat. L’equitat facilita l’assoliment de la igualtat entre els individus des d’un repartiment just dels recursos.
Partint de l’anàlisi de resultats d’una primera pràctica aplicada a dos centres d’educació primària, s’aposta per la continuïtat en la prospecció didàctica amb la incorporació de nous eixos de treball i altres escoles.

Descàrregues

Les dades de descàrrega encara no estan disponibles.

Descàrregues

Publicades

16-10-2014

Com citar

Grau, V., & Piñana, M. (2014). Els valors cooperatius de la responsabilitat en la participació i l’equitat. Una proposta didàctica a l’educació primària. Comunicació Educativa, (26), 41–45. https://doi.org/10.17345/comeduc201341-45

Número

Secció

Articles

Articles més llegits del mateix autor/a