Suspens en Plàstica. L'assignatura pendent de la Reforma: Present i futur
Número
Secció
Articles
Paraules clau:
Didàctica de l’ expressió plàstica, Educació plàstica, Llenguatge plàstic.
Publicat
08-12-2013
Resum
La constatació d'importants deficiències en l'ensenyament de l'expressió plàstica ens porta a assajar una anàlisi de les causes d'aquesta situació. Tot i que les raons a adduir són nombroses i complexes, pensem que es poden destacar tres aspectes fonamentals del problema: les deficiències en la formació del mestre en aquest camp específic, la falta de coherència curricular i de fonamentació conceptual en la pràctica docent, i la tradicional pobresa en la reflexió teòrica dins d'aquesta matèria.Descàrregues
Agències de suport
NoLlicència
The journal Comunicació Educativa is published under a Creative Commons licence.
Descàrregues
Les dades de descàrrega encara no estan disponibles.
Com citar
Casals, J., Gurí, A., & Macaya, A. (2013). Suspens en Plàstica. L’assignatura pendent de la Reforma: Present i futur. Comunicació Educativa, 3, 4-6. https://doi.org/10.17345/comeduc19914-6
